Колледж Искусств Республики Коми (г.Сыктывкар)
Первый выпуск на отделении теории музыки состоялся в 1966 году. С тех пор выпущено 120 специалистов. Это преподаватели сольфеджио, музыкальной литературы и ритмопластики.
Большинство выпускников отделения продолжили свое образование в ВУЗах и занимаются разнообразной деятельностью в сфере музыкальной культуры: педагогической, лекторской, композиторской, критической, редакторской и др.Выпускница Шевлякова Л.Д. - доцент консерватории им. С. Рахманинова г. Ростова-на-Дону, кандидат искусствоведения.
В штате отделения выпускники разных консерваторий страны. Все педагоги с большим стажем работы. Засл. учитель школы РК Калашникова Л.П. -преподаватель теории, гармонии и анализа музыкальных произведений, засл. работник культуры РК Шишкина И.П. - преподаватель сольфеджио, педагогической практики, методики преподавания, факультативов «Современная музыка», «Русская духовная музыка», Хасанова Е.Н. разработала и ведет курсы по темам: «Областные певческие стили» и «Коми народное музыкальное творчество». Толчинская Е.А. закончила Российскую Академию образования и получила дополнительную специальность психолога и использует методы музыкальной терапии как в педагогической, так и в медицинской практике. С 2002 года работает на отделении выпускница колледжа и Петрозаводской консерватории Зеленцова С.А.Много лет на отделении ведет композиторский класс засл. деятель искусств РК и РФ, Лауреат Госпремии РК Герцман М.Л. Из его класса вышли 8 композиторов-профессионалов, закончивших консерватории Москвы, Санкт-Петербурга, Петрозаводска, Н.Новгорода.
Много лет на отделении работала Дюжева Т.Е. Собственные методы работы отличают стиль преподавателей отделения засл. работника РК Лукьяновой И.Я., Шлома О.Ф., Кушмановой Д.И., Блиновой О.Ф., Васильева СП., Брызгаловой В.Е.
Время требует воспитания у музыкантов-профессионалов целостного восприятия искусства, поэтому музыкальное движение должно присутствовать в формировании музыканта. В 1995 году в училище был введен предмет «Ритмопластика», преподаватель Власова О.В. Предмет создает благоприятные возможности для музыканта, осознания собственного тела, его возможностей, через внутреннюю информацию, которая приходит из движения и музыки. В программе обучения студенты знакомятся с такими интересными темами: «Язык жестов», «Пластика звука», «Ощущение - Я пространства», «Дыхательная гимнастика», «Пластическая импровизация», «Мышечное чувство». Также в экспериментальном плане введен новый предмет «Теория музыкального содержания» (преп. Хасанова Е.Н., Стрелкина Л.М., Ветошкина Т.В.
Студенты отделения проходят педагогическую практику в школе практики при колледже. Кроме того, они имеют лекторскую практику в подготовке и проведении концертов.
